9月16日下午日本文化研究所召开暑期研修、参会报告会，各位参加研修、参会的老师分别作了汇报。
1. 王净华老师作为交流研究员赴东洋大学进行为期两个月的交流研究活动。她谈到在日期间一是要多听课，尤其要多听研究生的课程。除了听内容以外，要多听课堂的设计以及课程的理念。二是要多和各个学校的老师交流，在和老师的交流过程中可以获得最新的研究动向。三是要多收集资料，在去日本之前要做好功课，需要什么样的资料要做到心中有数，这样才能在有限的时间内收集到更多的一手资料。
2. 杨秀娥老师就她在早稻田大学攻读博士这三年的情况进行了汇报。她介绍说读博一定要提前做好准备，要找准自己的研究方向，理清研究思路，这样才能更快的适应博士的学习。
3. 陈俊森教授介绍了他出席“2010年中国外语战略论坛”的情况，此次会议的主题是：国家战略视角下的外语与外语政策。103位参加者在会议上发表了77篇论文。会议分为7个分议题，陈俊森教授在会议上发表了题为“中日两国大学毕业论文的政策研究——以外语专业为例”的学术论文。
4. 易路老师、安静老师就参加“第五届全国大学日语教师研修班”的情况和大家进行了交流。在本次研修中就综合日语和听力课的教学情况和教学理念和全国各个高校的老师进行了充分的交流和讨论。
5. 曾诚老师向大家介绍了“2010年全国美学艺术学高级研讨会”的情况，关于参会感受尤其提到了两点：“在学术写作上要注意表达，文字要简洁通畅，读起来才有味道；在学术研究中要注意资料的占有，读什么书？怎么读？读书的时候要有问题意识”。
6. 王秋华教授和陈慧玲副教授就参加“首届全国大学日语专业骨干教师科研工作培训班”的情况作了汇报。本次培训班分别以“科研工作现状与对策研究”、“学术论文的选题与写作规范”、“省部级以上科研立项的申报”为主题，共举办基调演讲会3场，专题讲座4场，主题经验交流2场，分组座谈研讨6场。培训期间，修刚教授、谭晶华教授和李爱文教授分别作了题为《新时期下的日语教育与日本研究》、《“十一五”期间的日本文学研究回顾》、《关于学术论文的写作与学术规范》的基调演讲，从宏观上对日语学界发展现状、当前热门的课题与关注的焦点进行了梳理和分析，并提出了建设性的意见和指导。为了实现教学与科研相得益彰，培训班还特别邀请了王忻教授和张晓希教授分别就日语专业国家社科基金课题申报和国家级精品课建设进行了经验交流。
7. 王秋华教授和陈慧玲副教授在“第二届汉日对比语言学研讨会”上就“中日流行语受众意识小考”进行了论文发表
本次报告会研究所老师交流很热烈，收获颇多，并期待进一步深入交流，也反映了我所良好的学习研究的气氛。
