2010年11月4日下午日本文化研究所召开了本学期第二次研修、参会报告会，各位出外研修和参会的老师分别作了以下的汇报。
1. 李思纯老师作为交流研究员继王净华老师之后于8月-10月期间赴东洋大学进行为期两个月的交流研究活动。在日期间的主要工作是完成我系同日本东洋大学斋藤里美教授合作编写的二学位综合日语第一册教材的审核和校对以及第二册教材部分篇章的共同编写。同时也与东洋大学的的老师就日语教育研究各个领域的动向进行了广泛的交流和讨论。
2. 安静老师作为代表汇报了日本文化研究所一行7人于9月24日-27日参加在大连外国语学院召开的日语教学研究国际研讨会“2010年度中国日語教学研究会年会・第6回中日韓文化教育研究フォーラム”的情况。各位参会老师在各个分科会上宣读了自己论文，受到了与会专家学者的极大关注。陈俊森老师和易路老师发表了题为“卒業論文の評価基準について”的论文，肖伯慈老师发表了题为“日语课堂焦虑感与教学策略”的论文，杨秀娥老师发表了题为“大学日本語科の卒業論文指導に当たる指導教官の意味づけ”的论文，王净华老师发表了题为“中国の大学における日本文学教育の必要性”的论文，陈慧玲老师发表了题为“近代東京語における疑問型行為要求表現の記述的研究”的论文，安静老师发表了题为“中国大学日语专业论文选题合适度研究”的论文。
3. 王净华老师介绍了于10月15日-17日在北京大学举办的“中国高校日本文学教学与研究”研讨会的情况。王净华老师在会议上发表了题为“中国の大学における日本文学教育の改革について”的论文。会议就高等学校日语专业日本文学教学问题做了广泛、深入的探讨，既交流了信息，又提供了经验，既提出了问题，又指出了方向，在中国高校日本文学教学与研究的探讨方面提供了很好的平台。
4. 陈慧玲老师和张道宝老师就10月16日-17日在北京外国语大学举行的“纪念北京日本学研究中心成立25周年、全国日语教师培训班（大平班）建立30周年国际学术研讨会”的情况作了汇报。研讨会主题为“世界日本学研究的趋势与合作——面向下一代研究者的传承”。来自中国、日本、韩国、美国、法国、英国、越南以及中国台湾、香港等国家和地区的200多名日本学研究专家和学者参会。首届全国日本学研究博士生论坛、第六届北京日本学研究中心大平正芳纪念财团优秀学位论文奖颁奖典礼和第三届中国日本学研究“卡西欧杯”优秀硕士论文颁奖典礼也同时举行。在主题研讨会上6名日本学研究专家和日本研究机构代表小峯和明（日本）、Patricia Steinhoff（美国）、Hayek Matthias（法国）、李康民（韩国）、李薇（中国）和王勇（中国）分别介绍了所在国的日本学研究现状和趋势，探讨了面临的课题和合作项目，并与现场参会者进行了互动讨论交流。此次研讨会分为四个主题，以论坛的形式进行讨论研究。陈慧玲老师参与了“日本传统与现代视觉艺术研究”以及“日语研究与日语教育中的语料库应用”论坛的探讨，并在语言分科会上发表了题为“近代日本語学における「命令形」使用意識の考察”的论文。此次研讨会不仅给国内外学者提供了良好的交流平台，也开拓了与会者的眼界与视野。
本次报告会研究所老师交流很热烈，收获颇多，并期待进一步深入交流，也反映了我所良好的学习研究的气氛。
