（通讯员 宁艺阳）2021年6月12日，由浙江大学世界文学跨学科研究中心主办、华中科技大学外国语学院外国语言文学研究所承办的紫金港跨学科国际讲坛青年领航论坛第二期暨“外国文学研究的当下意义与跨学科路径”学术研讨会在我校成功举办。来自浙江大学、上海交通大学、华中师范大学、杭州师范大学、湖南大学、东北师范大学、浙江工商大学、江南大学、华中农业大学以及其他驻汉高校近50余位专家学者参加本次会议。会议由外国语言文学研究所主任陈后亮教授主持。
华中科技大学外国语学院副院长谭渊教授热烈欢迎各位嘉宾的到来并致开幕辞。他高度赞扬了“紫金港跨学科国际讲坛”对增进不同学校文学研究者之间的交流与互进所起到的引领作用，并以华中科技大学外国语学院近年来的学科发展为例说明文学跨学科研究的重要性。
在上午的议程中，浙江大学世界文学跨学科研究中心主任、欧洲科学院外籍院士聂珍钊教授和浙江大学世界文学与比较文学研究所所长、中国中外语言文化比较学会会长吴笛教授分别作了特邀报告。华中科技大学人文学院院长刘久明教授和《外国文学研究》主编、华中师范大学文学院苏晖教授分别作出点评。
聂珍钊教授的特邀报告题目是“文学跨学科发展——论科技与人文学术研究的革命”。他首先回顾了文学伦理学批评在理论建构和批评实践方面的发展历程，特别是有关脑文本、科学选择和斯芬克斯因子等基本概念范畴的跨学科理论基础，细致深入地阐明了文学伦理学批评如何通过跨学科路径来建构有中国特色和重大国际影响的学术话语体系，并对青年学者如何选择自己的跨学科方向和研究路径给出了高屋建瓴的提示和建议，他鼓励大家做出真正有学术价值、现实意义和中国立场的研究成果。刘久明教授在点评中指出，聂珍钊教授从科学层面对文学的根本性问题进行了分析，独创性地提出用科学解决文学问题，有力地推动了文学跨学科研究走向时代前沿。
吴笛教授的特邀报告题目是“文学跨学科研究的方法与意义”。他首先指出外国文学研究中从学科语境向跨学科语境的转变，进而基于聂珍钊教授的脑文本概念解释文本形态与文学的生成、发展和传播。他接着着重分析了跨学科研究中的文学与法律批评。最后，吴笛教授以壁画和雕塑等视觉艺术形式为例，说明外国文学经典的跨媒介传播与文本变异现象，为外国文学的跨学科研究指明可行路径。苏晖教授在点评中指出，吴笛教授对文学跨学科研究的可行路径的回顾与梳理，对青年学者如何从跨学科视角从事文学研究提供了宝贵指导与启示。
特邀报告后的专题讨论阶段由浙江大学世界文学跨学科研究中心办公室主任杨革新教授主持。华中师范大学外国语学院副院长李俄宪教授高度评价了文学伦理学批评对于世界文学研究的启发指导意义。他还以《菊与刀》为例，认为日本文学大多谈论人性与伦理的关联，避免陷入人性善恶之分的僵局。它们对生死道德、伦理选择等问题都持宽容态度，这与聂珍钊教授的核心理论观点非常契合，充分显示出文学伦理学批评对不同文化和国别文学研究的阐释力。
在下午发言环节，来自不同高校的六位学者分别做了主旨报告。第一阶段发言由华中科技大学外国语学院惠海峰教授担任主持人。教育部青年长江学者、上海交通大学外国语学院尚必武教授在题为“从文本细读到表层阅读：后批评与文学研究的范式转移”的发言中以伊格尔顿对如何阅读文学的困惑为切入点，分析文学研究从文本细读到表层阅读的范式转移，认为文学的能动性能够帮助我们更好融入世界；他进而结合瑞塔·菲尔斯基对文学批评之功效和局限性的阐释，以及聂珍钊教授的文学伦理学批评方法，指出在后批判背景下，文学批评家的任务在于从分析事实到讲述道理的“意义建构”过程。
杭州师范大学科研院副院长、外国语学院陈礼珍教授在题为“科研评价体系改革背景下的外国文学研究未来趋势”的发言中，结合自己的工作经验，分析了外国文学研究在学科方面“由边缘到中心，从中心到非中心”，以及在项目方面“从一元到多元，一维到多维”的发展趋势，并重点对中华学术外译项目和后期资助项目的申报和资助情况作了分析，并对外国文学研究的未来学科发展和青年学者的学术道路选择做出了深度思考。
东北师范大学外国语学院徐彬教授在题为“外国文学研究的政治经济学思考”的发言中从政治经济学视角出发，对多丽丝·莱辛的小说《非洲故事集》中跨种族共同体的相关问题进行了深入探讨。他将小说中20世纪20年代英国移民南非的浪潮与19世纪80年代南非被英国侵占的历史背景结合起来，进而揭示在伦理身份上属于流散者的小说主人公在种族态度上的转变过程。
湖南大学外国语学院陈晞教授在专家点评中指出，尚必武教授从文本细读到表层阅读的批评巧妙地转向了文学挖掘文本的必要性，再转向对文学意义、功用的探讨，最终强调文学的教诲功能，层层递进，发人深思；陈礼珍教授关于文学伦理学批评与各学科可以结合的观点是对青年学者的宝贵启示；徐彬教授的精彩文本分析通过跨学科视角，即文学与政治经济学互动，探究了跨种族共同体的可行性。
第二阶段的主旨发言由华中师范大学文学院刘兮颖教授担任主持人。何庆机教授在题为“多重脑文本与德里罗小说《坠落的人》的创伤书写”的发言中对聂珍钊教授的脑文本概念进行延伸与拓展，提出作为复数的脑文本，并进而分析了德里罗《坠落的人》中的多重脑文本，分别为作家、读者、人物和集体的脑文本，以及德里罗如何通过这些脑文本的相互作用实现创伤书写。
华中农业大学外国语学院的李敏锐副教授在题为“非自然叙事的新发展：叙事的非人转向”的发言中回顾了人类中心主义向强调人类主体性的思想转变，提出非自然叙事的非人转向，并选取两部以非人作为故事主角的文学作品进行批评实践举隅。
本次学术研讨会总主持人陈后亮教授的发言题目是“当我们谈论跨学科时，我们在谈论什么？基于英文学科百年发展历程的反思”。他从学科概念入手进一步思考文学跨学科问题，认为外国文学研究历经了从1920年代之前的前学科时代，20世纪上半叶的文学批评的学科专业化时代到20世纪后半叶的理论批评的跨学科时代的发展过程，并指出“跨学科还是非学科”是对当前文学研究状况的常见质疑。
华中师范大学文学院杨建教授在点评中充分肯定三位发言人强烈的问题意识，认为他们的研究能够抓住时代的脉搏，实现了宏观与微观的结合。
自由发言阶段由华中师范大学黄晖教授主持。李敏锐副教授就“机器人是否具有意识”这一问题向聂珍钊教授提问。聂教授从科学的角度对该问题做出了详细回答，强调文学研究的简化思维，并将其引申至人造人的伦理问题，并由此展望未来。聂教授的回答风趣幽默，引发大家的热情讨论，将本次研讨会推向高潮。
陈后亮教授在最后的闭幕致辞中感谢各位专家学者的到会支持和精彩发言，高度评价了本次研讨会的学术价值和现实意义，相信此次研讨会的举办一定会对外国文学研究的跨学科路径选择做出有意义的探索。
