（通讯员 曹可婷）5月28日，美国伊利诺伊大学香槟分校（University of Illinois at Urbana-Champaign，UIUC）语言学系闫逊教授来访外国语学院，为外国语学院师生作了题为“Disfluency doesn’t happen in isolation: The benefits of ‘contextualizing’ fluency in accessing oral language proficiency”的学术讲座。本次讲座由外语教育研究中心主任冯学芳教授主持，吸引了外国语学院师生前来交流学习。
讲座聚焦于口语流利性，从理论到实践展开深入探讨。闫教授首先通过实例，阐释了流利性在二语口语能力评估中的复杂性，指出其涵盖认知、话语产出和感知等多个维度。接着，闫教授介绍了如何通过语速、停顿次数、重复次数等指标量化口语流利性，揭示其与语言能力的关联。基于大型口语语料库的研究成果，闫教授展示了不同水平学习者在口语流利性特征上的差异，强调了在口语测试评估中应综合考虑多种流利性特征，以全面反映学习者的语言能力。最后，通过引入更细致的流利性特征分析，闫教授提出了改进口语测试评估方法的建议，强调了在评估中应综合考虑多种流利性特征，以更全面地反映学习者的语言能力。
讲座结束后，现场师生积极提问，闫教授耐心回答了现场师生提出的问题，并与参会人员进行了热烈的学术交流。参会者一致认为，通过本次学术讲座，对口语能力及其测量有了更深入的认识，对今后的研究方向有了新的启示。
