“漫谈语言习得”
外语教育研究所特邀请湖北大学张庆宗教授来我院讲学。欢迎全院师生踊跃参加。
时间：2010年10月21日（周四）下午15:30 –17:00
地点：科技楼南楼109
题目：漫谈语言习得
张庆宗教授简介
张庆宗1986年毕业于湖北大学外语系，获文学学士学位。1992年毕业于湖北大学外语系，获教育学硕士学位。1998年毕业于澳大利亚新南威尔士大学教育学院，获教育学博士学位。现为湖北大学外国语学院院长、教授。
主要学术任职有：全国英语专业教学指导委员会委员，湖北大学课程与教学论专业（英语）研究生指导教师，湖北大学外国语言学与应用语言学硕士专业负责人，湖北大学学术委员会委员，英语语言文学（校级重点学科）学科带头人，校级品牌专业（英语）责任教授，湖北大学特聘教授。
长期担任研究生和本科生教学工作，主要讲授《应用语言学》、《心理语言学》、《科研方法论》、《教育心理学》、《英语教学论》等课程。
主要研究方向为英语教育和应用语言学，目前完成并主持数项科研项目，其中包括国家社会科学项目“大学生英语学习情感心理研究”、教育部项目“文化主体活动英语教学模式研究”、中国外语教育基金项目“从学习者角度研究中国学习英语的资源及其利用”、湖北省教育科学“十一五”规划重点课题“教师期望与大学生自我效能感和英语学习关系的研究”、湖北省教育厅科研项目“外语学习中情感因素的研究”、“语言认知过程中情感因素功能研究”等。先后发表学术论文30余篇，出版学术专著、教材4部，曾经在国内和国际有影响的学术期刊上发表论文数篇，如英国的《教育心理学》、美国的《行为教育》、国内的《外语教学与研究》、《现代外语》等。其中载于《现代外语》2002年第2期的“认知层次与外语词汇学习——词汇认知直接学习法”一文获第一届中国英语教学优秀论文二等奖，载于《外语教学与研究》2004年第6期的“歧义容忍度对外语学习策略选择的影响”一文获湖北省第五届教育科学研究优秀成果二等奖，第二届中国英语教学优秀论文三等奖。
