外国语学院暑期社会实践队总结报告

一、团队（个人）的基本情况

二、实践活动资料

1、活动主题及背景

邓州市是河南人口较多切比较落后的一个市。由于种种原因，乡镇企业 发展不起 来。全市没有支柱产业，经济发展比较缓慢，教育比较落后，师资力量教学条件都比较差，信息比较闭塞。很少人了解大学，更少人知道华中科技大学。张村是邓州一个普普通通的一个镇，农民的生活比较艰苦，大部分的人民住的是瓦房。屋里除了日常生活用品及农具外，基本没有现代化的东西。农民仍用传统的生产方式进新农耕。并且每年从土地得到的效益甚微，好收成可以解决一家人的温饱，如果收成不好，每年还要欠债。有些家庭甚至无力供孩子完成九年义务教育，还有些家庭观念不对，认为孩子上学纯粹浪费钱，所以农村的辍学率特别高。很多小孩年龄很小外出打工。农村医疗条件比较差。农民抱着“小病忍大病放”的方式，小病不却看医生，大病穷得每法看医生。结果很多人本来可以治好的病，由于耽误最佳治病时期而丧失宝贵的生命。

    村民的文化水平比较低，大部分人小学没读完，他们凭借自己的感觉和经验种地，他们了解不到政府的新政策和农产品市场的行情，因此农业发展较慢。

张村高中为一所农村高中，地理位置比较偏僻。在高中城市化的大趋势下，张村高中发展举步维艰。校舍条件差。没有图书室，没有多媒体教室，学生的学习场所，生活条件 都比较差。八个人挤在一间狭小的寝室，没有电扇，没有卫生间，没有晒衣服的地方。最差的地方要数老师的住房，他们住的全是民房，有很多还是危房，吃饭的地方也是一间狭小的民房。夏天老师和同学忍受炎热和酷暑；冬天，老师和同学遭遇严寒和裂风。

我们当代大学生“国事家事天下事，事事关心”。农村问题是一个大问题。同时国务院出台关于社会主义新农村建设的一系列政策，我们也急切想了解农村的现状和村民对这些新政策的反映，以及这些政策在实施过程中可能存在的问题，以便我们将来能更好的为农村服务。同时，我们想运用我们的知识和经历为农村教育作贡献，为农村学生带去外部的世界，为农村建设做自己的贡献 。

2、内容及主要形式

支教目的

  通过下乡支教及农村调查，一方面促进我们大学生对农村建设的了解，以实践的方式加深对中央提出的“建设社会主义新农村”政策的理解，同时培养我们吃苦耐劳的精神，提高我们社会交际的能力。另一方面，让受支教的学生们在学习科学文化的同时，对我们大学生活，尤其是华中科技大学大学生的生活有所了解，并借此宣传华中科技大学，提高我们学校在当地的知名度，以“八荣八耻”思想为指导向当地居民介绍并开展我们这次暑期社会实践活动。

支教活动地点： 河南南阳邓州二高中

支教活动时间： 8月9日——8月21日

暑期活动

  A.支教活动          8月9日——8月18日

（1）       教学活动     8月9日——8月13日

（2）       当班主任     8月9日——8月18日

（3）       与校领导交流 8月11日晚

（4）       经验交流会及捐赠仪式 8月16日

（5）       篮球比赛     8月18 日下午

（6）       英语朗诵比赛 8月18 日下午

（7）       师生同欢     8月18日晚

（8）       采访校长     8月19日

（9）       素质拓展活动 8月20日

B.农村调查

（1）       参观杨树林及七里河 8月10日

（2）       参观清真寺         8月17日上午

（3）       采访张村镇书记     8月17 日下午

（4）       帮助老奶奶干家务   8月17日

（5）       张村镇一游         8月18 日上午

（6）       西河村农村调查     8月18日下午

（7）       到西河村干农活     8月20 日上午

（8）       采访邓州市市委书记 8月21 日上午

（9）       参观邓州           8月21 日下午

支教人员安排

3、意义及目的

此次活动给我们提供了锻炼自己的机会，给我们当代大学生提供了一次走进农村，走到人民中间的机会，让我们有机会向农民学习，为人民服务，实现作为一个大学生的价值。

  通过支教，促进与当地学生的交流，开拓他们的视野，加强他们对华中科技大学的了解，帮助他们树立“知识改变命运”的观念。并且拿我们搞义卖拉外联的钱去资助一部分贫穷的学生帮助他们完成学业。

  通过农村调查，帮助农民了解政府政策，传播“八荣八耻”思想。

4、前期准备工作

1前期联系工作（见附件1）

2前期培训

3义卖活动

4拉外联

5药品及所需物品准备

5、实践过程

（1）出发

时间：2006年8月9日11：45~18：00（在开往河南邓州的火车晚点了近两个小时之后）

地点：武昌火车站&开往河南邓州的火车上

形式：站票&车厢小型演唱会

效果：我们受到车厢上乘客的热情关注和帮助（主要是轮流给我们让座位）。我们的小型演唱会受到了车厢上广大乘客的热情参与（有个七岁的小乘客还为大家激情上演了《喜唰唰》）和支持（主要是掌声支持）。

（2）实地考察张村杨树林和七里河

时间：2006年8月10日

地点：张村杨树林&七里河

形式：实地考察

效果：了解了杨树林经济的某些具体情况和七里河整治的情况。认识一位当地八十七岁的回民老奶奶，帮助其提柴禾。

（3）支教

时间：2006年8月11日~8月18日

地点：河南省邓州市张村邓州第五高中

形式：上课（主要针对高二学生。教授科目涉及英语、物理、化学、生物、数学），当副班主任和老师（与学生进行生活和学习上的交流，帮助其解决遇到的困惑和难题），组织丰富多彩的课内课外活动（英语朗诵比赛、篮球赛、英语短剧表演比赛、联欢会等），学习经验交流。

效果：上课不仅给邓州五高中的同学带去了新的知识，更重要的是带去了新的观念、新的思想，使他们重新树立了信心和勇气，重新拾起自己的大学梦。当副班主任和老师，通过个别的谈话和交流，使不少学生摆脱了长期以来困扰自己的压力和难题，使他们重新端正自己的思想和态度，乐观而有目标的生活。组织丰富多彩的课内课外活动，受到了学生的踊跃参与，使学生在紧张的学习之余锻炼了自己其他方面的能力，展现了自己除了学习之外其他方面的魅力，让他们参加以前极少有机会参加的活动，开拓自己的事野。学习经验交流，让许多不知道如何学习的学生有方法可循，使他们对以前落下的知识有了信心和目标去补回来。

（4）捐款仪式&交流会

时间：2006年8月16日

地点：河南省邓州五高中

形式&活动流程：

1、领导发表讲话（河南省邓州市工会主席兼教育局党委委员闫国基、邓州市教育局团委书记张燕、邓州市团市委学校部部长兼青年副主席郭松出席了此次活动）。

2、队长童琳介绍此次社会实践活动的目的和内容以及捐款的相关事宜。

3、捐款仪式：实践队向该校的贫困生捐献了一千块钱助学金。

4、交流会开始：实践队成员童琳、陈茜、程素芳表演健美操。

5、交流会之报告会：实践队的胡鹏、张鸽子、严翔宇同学就高中学习经验和大学生活方面现场作了报告。

6、学生代表发言（邓周五高高二四班的学生万亮发言）。

7、实践队与邓州五高学生共同演绎《同一首歌》。

8、实践队成员胡鹏、陈茜、邹兵、何宇表演了小品《梁山伯与祝英台搞笑版》。

效果：通过此次活动，实践队向邓州五高的师生展示了出了教学以外的其他方面的能力。使五高的师生对我们有了更深的认识，同时也加深了我们与五高师生之间的感情。邓州市电视台报道了此次活动。

（5）参观张村清真寺

时间：2006年8月17日早上

地点：张村清真寺

形式：与张村回民精神领袖阿訇进行交流&有阿訇带领我们参观清真寺

效果：通过与阿訇的交流，我们对张村回民风俗和伊斯兰教有了具体的了解。有幸参观了在我们生活范围内无法看到清真寺，领略伊斯兰教特有的建筑风格。

（6）义务劳动

时间：2006年8月17日下午

地点：张北村回民奶奶家

形式：义务劳动&交流

效果：通过和奶奶的聊天中进一步了解了回民文化，了解了张村老年居民的生活情况。在义务劳动中，和奶奶一起交流，一起度过了一个愉快的下午。

（7）采访张村镇委书记

时间：2006年8月17日晚

地点：五高校长办公室

形式：实践队副队长胡鹏负责采访，队长童琳负责拍照

效果：就前期实践队对张村调查所遇到的一些问题对两位书记进行了询问和交流，解决了我们的一些疑问。队员的优秀表现赢得了两位书记的认同。通过交流，两位书记对实践队表现了高度的重视。

（8）参观张村特色经济建设项目和企业

时间：2006年8月18日

地点：张村

形式：由张村镇镇政府直接派专车，镇政府徐主任带领实践队成员参观张村特色经济建设项目和企业：村村通公路、社会主义新农村试点西河村、杨树林、玉康胶合板厂、华兴淀粉厂、张北村村委会

效果：通过对张村特色建设项目和企业的参观，我们更好的了解了张村的经济建设状况，有利于我们发现问题和解决问题

（9）采访邓州五高中校长杨四高

时间：2006年8月19日

地点：五高校长办公室

形式：全体实践队队员对校长进行采访，观看五高五十年校庆录相带

效果：通过对校长的采访和对校庆录相带的观看，使我们具体的了解了五高的发展史和校长对于办农村教育的一些看法，同时也让我们更清楚地了解到五高现在存在的一些问题，有助于我们通过调查思考总结，对其提出解决方案

（10）素质拓展

时间：2006年8月20日

地点：五高学校操场

形式：由实践队队员带领五高学生进行素质拓展活动（游戏名称为如履薄冰、同心协力、口令反演、信任被摔）

效果：近一百四十名学生参加了此次活动。通过参与素质拓展活动，把学生从来没接触过的活动和新鲜的事物介绍给他们，是他们亲身感受大学生所参与的活动。同时也为实践队在五高的实践活动画上圆满的句号。

（11）邓州市委接见实践队

时间：2006年8月21日早

地点：邓州市政府

形式：座谈会

效果：邓州市市委书记刘朝瑞、副市长阿颖、市委秘书长贾心远接见了我们。通过交谈，让我们感受到了市委书记刘朝瑞的才华以及邓州市委对我们实践队的重视

（12）参观邓州市市政建设和企业

时间：2006年8月21日下午

地点：邓州市

形式：市政府派专车由市委书记秘书及共青团委书记带领实践队员参观了邓州市古城文化广场、邓州市人民公园建设区、花州书院、益嘉地板厂）

效果：在实践队即将结束实践离开邓州时有机会领略到邓州作为一座文化古城所具有的别具一格的风景。更让我们惊奇的是邓州市古城文化广场和邓州市人民公园都是由我们学校建筑系负责设计的，这不得不让我们感到自豪与兴奋。