宁翰有他
——心灵的震撼
外国语学院资助委员会/杨琳琳
他于1983年出生于山西
他于2007年毕业于南京工业大学
他是一个工科生
他喜欢穿一条牛仔裤、一件白T恤、一件黑色外套
他有着俊朗的外表，却身体单薄
他一直坚持做自己喜欢做的事情
不管那件事，要他付出多少，他决不回头
2008年初，他背上行囊，赶赴了中国西部贫困省——贵州
一番周折，他找到了贵州织金锡群希望小学，在那里成为一名支教老师
他想，拿出一生中的一两年来支教，然后再去做其他想做的事情
起初的他，凭的只是一腔热情，还有激情
那是一个有着88个学生却只有一名老教师的学校
他到的那一天，孩子们欢呼雀跃
孩子们很可爱
但是
他真的没有想过要留下来，一辈子
直到有一天，为了给他过生日，孩子们从晚上七点等到十一点多
他再也没有理由选择离开
“我要亲眼看着孩子们慢慢成长，很多很多年。”
几个月来，一个又一个的大学生来了又走了
短的只在学校呆了一晚上，长的也只有一个月
每一次，孩子们都很开心地欢迎新老师
每一次，又都眼含泪水地看着老师一个个离开
“宁老师，以后不要让别人来了好吗？他们来了就会走，好伤心。”
一次，有一个孩子这样对宁翰老师说
“时间久了，我就发现，不能仅仅为了收获那样一份感动才去做事，这需要责任，需要亲情”
这些孩子，语文平均分30多分，数学平均分只有20多分
九年义务教育，在这些地区，根本就没有普及
因为孩子们上完初中、甚至上完高中，最后走的路还会跟小学同学一样——打工
“我留下来的原因就是：我们彼此需要着，我需要孩子们，孩子们也需要我。”
今年暑假，华中农业大学的一支暑期实践队深入到了织金县
走进了锡群小学，结识了宁翰老师
我们也因此注意到了国家贫困县织金的教育现状
也因此走近了年轻的宁翰老师
之后，很快华农的几个学生发动建立了中国阳光志愿者联盟，启动了30+1志愿帮扶行动
锡群小学的贫困学生九年义务教育之后的上学很快有了保障
虽然孩子们的问题得到一定解决
但是，支教老师的生活还是得不到保障
依旧还有很多大学生来了又走了
不是因为没有真情、没有爱心
是因为他们承受不了那样没有保障的生活
“我们很需要老师，周围还有几个学校只有一两个老师，这样下去耽误的都是孩子”
宁翰老师一边期待着更多的有志之人加入义务支教的行列
一边用自己仅有的左臂撑起锡群孩子的未来。
后记：宁翰老师带着9名锡群的孩子来到了武汉，亲眼见到了宁翰老师，还有徐本禹老师。徐本禹老师目前在华农担任校团委副书记，但是依旧穿着最简朴的衣服，时常回忆起那段支教的日子。第一眼见到宁翰老师，震撼了，他只有一只手，一只左手！他语速很慢，语气柔和，但是字字有力，句句有理。照片上看到他跟孩子们踢足球、跳草绳，就像我们一样，是个大孩子，只是，他坚定的选择了他一生要走的路。与宁老师交流后，我更加明确了自己要走的路，今后不再动摇。
