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作者: 时间:2018-03-30 浏览:
刘泽华,男,文学硕士,华中科技大学外国语学院教授、副院长,硕士生导师,教育部大学外语教学指导委员会委员,湖北省高等教育学会大学外语教学专业委员会常务理事;国家精品课程、国家精品资源共享课程第一主讲教师。主持教育部人文社科基金项目、湖北省教学研究项目等;主持主讲MOOC课程《大学英语词汇解析》;发表SSCI及CSSCI等论文若干篇;主编多部国家级规划教材。曾获校“三育人”奖以及宝钢优秀教师奖,被评为华中科技大学教学名师。
A Word Type-based Quantitative Study on the Lexical Change of American and British English 刊物:Journal of Quantitative Linguistics(SSCI); 时间刊号:2014,Vol.21, No.1, 36-49; 第一作者;
信息熵与二语习得:以美式英语和英式英语为例 刊物:外语学刊(本学科CSSCI);时间刊号:2016年第二期;第一作者(独著)
我国高校大学英语分级教学反思与对策 刊物:中国大学教学(CSSCI); 时间刊号:2015年第十二期; 第一作者;
大学英语分层教学管理与质量保证体系的研究与实践; 刊物:高等工程教育研究; 时间刊号:2008年;第一作者(独著);
A Diachronic Study on British and Chinese Cultural Complexity with Google Books Ngrams 刊物:Journal of Quantitative Linguistics(SSCI);时间刊号:0929-6174;唯一作者。
2008年主编“十五”普通高等教育本科国家级规划教材《新时代交互英语读写译学生用书2 》,清华大学出版社
2008年主编“十五”普通高等教育本科国家级规划教材《新时代交互英语读写译教师用书2 》,清华大学出版社
2012年主编“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新大学英语综合教程4 (学生用书)》,武汉大学出版社
2016年主编《医学文化英语教程》,外语教学与研究出版社
2018年主编《新大学英语视听说教程3》,高等教育出版社
教育部社科项目《大学英语后续课程教学有效性研究》(2015)
湖北省教学研究项目《大学生英语原著阅读对其语感提升的研究与实践》(2017)
上海外语教育出版社研究项目《大学英语课外自主阅读教学的实践与研究》(2013)
外语教学与研究出版社研究项目《中介语语用能力发展的微变化研究》(2013)
湖北省教学研究项目《大学英语后续课程建设研究》(2010)
2010年 校教学质量一等奖
2010年 校三育人奖
2016年 宝钢优秀教师奖
2018年 校教学名师
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