赵庆红

2012.8 《外语与外语教学》，“大学英语课堂环境与学生课堂行为的关系研究”，第一作者，CSSCI，p66-69；

2011.2 《外语界》，“新世纪我国大学英语教学改革实证研究现状及发展趋势分析”，第一作者，CSSCI，p33-37；

2010.6 《外语界》，“我国外语学习者个体差异实证研究：现状与思考”，独著，CSSCI，p36-42；

2009.8《外语界》，“新世纪我国大学英语教学改革实证研究现状及发展趋势分析”第一作者, CSSCI, p33-37;

2008《外语教学》专刊，“歧义容忍度对英语口语能力的影响”，第一作者，p155-157；

2006 《四川外语学院学报》增刊，“研究生性格倾向性对外语学习策略选择的影响”，第一作者，p172-175；

2006《外语学刊》增刊,“大学生性格倾向性对外语学习策略选择的影响”，第一作者，p125-129；

2005.6 《医学与社会》,“高等医学院校医学英语教学现状分析与改革初探”，独著，p64-65；

2005.10《中国高等医学教育》,“大学英语课堂教学改革方法初探”,独著，p40-41；

2005.10《医学与社会》，“科学运用多媒体技术 创设医学英语教学情景”,独著,p53-54；

2003《外语教育》，“交际性英语教学中的课堂纠错”，独著,p110-115；

2004.8《扬州大学学报》(人文社会科学版), “合作性学习法与大学英语写作教学”，独著,p59-61；

2013《英语口语实用教程》，湖北科学技术出版社，主编；

2009《现代医学英语文选》，人民卫生出版社，参编；

2009《高级医学英语阅读与写作》，湖北科学技术出版社，参编；

2004《高级英语写作技能》，湖北科学技术出版社，参编；

2003《高级英语听力技能》，湖北科学技术出版社，参编；

2002《高级英语阅读技能》，湖北科学技术出版社，参编

2013~2014 “英语教师情商水平与课堂人际行为的相关性研究”，华中科技大学文科基金项目，主持人；

2011~2012 “大学英语课堂环境与学生课堂行为的关系研究”，湖北省教育厅研究项目，主持人；

2011~2012 “中国高校学术英语写作与批判性思维的培养”，教育部人文社科研究项目，第二完成人；

2011~2012 “基于语料库的学术英语搭配词典编纂研究”，中国外语教育研究中心课题，第二完成人；

2009~2010 “英语学习需求视角下的大学英语教学”，湖北省教育厅研究项目，主持人；

2006 “医学研究生英语教材编写研究”，教务处研究项目，参加者；

2005 “中外英语医学期刊比较研究”，教务处研究项目，参加者

2013~2014 华中科技大学教学质量优秀二等奖；

2012~2013 华中科技大学教学质量优秀二等奖；

2010~2011 外国语学院华博优秀教师奖；

2010~2011 华中科技大学教学质量优秀二等奖；

2003~2004华中科技大学教学质量优秀二等奖

“综合英语”、“高级英语阅读”、“高级英语写作”、“英语口语”、“英语听力”、“英美文化”